Saber LER e ESCREVER é um passo
muito importante no processo de aprendizagem. Sem essas duas palavrinhas
mágicas, a busca por um futuro brilhante se torna muito difícil, pois estes
conceitos são essenciais tanto para a nossa e vida pessoal quanto para a nossa
carreira profissional. Diante das dificuldades encontradas irei mostrar nesta
postagem uma iniciativa bem interessante realizada em uma escola da rede
pública, situada no município de Aratuba - CE, que visa melhorar a educação dos
alunos com um projeto de leitura e escrita.
Leiam...
Estimular o hábito de ler e
escrever nos envolvidos na comunidade escolar parece um desafio difícil de ser
vencido, mas está dando certo na Escola Francisco José de Freitas do município
de Aratuba - CE por meio do projeto “Sessão de contos pais e filhos”. O projeto
foi implantado na escola no ano de 2013 pela professora e também bibliotecária Ireuda
Chaves de Assis com a colaboração da gestão escolar.
Visando atender aos alunos com
dificuldades em leitura e escrita, somar conhecimentos aos que já sabem, e
obter a participação dos pais na educação dos filhos a prof. Irelda decidiu
começar este projeto com os alunos do fundamental I e II. A ação consiste em
distribuir entre as turmas sacolinhas (uma sacola por turma) contendo um livro
e um caderno, onde durante a semana a prof. Irelda visita cada sala e realiza
um sorteio entre os alunos, o aluno que for sorteado ganha o direito de levar a
sacolinha para casa. Em casa o aluno deverá ler a história junto com seus pais
e logo após escrevê-la no caderno da forma que entender; depois a sacolinha deverá
ser devolvida para a professora que irá realizar outro sorteio com um novo
livro e assim a sucessivamente.
Sacola utilizada no projeto de Leitura e Escrita (Foto: Sabrina Freitas) |
A professora conta que no inicio,
durante uma reunião de pais ela explicou como iria funcionar o projeto e
perguntou se os pais aprovavam e se realmente queriam que as sacolinhas fossem
levadas até eles; a reação foi que apenas cinco pais se interessaram; logo após
ela ressaltou para a importância de ter o apoio dos pais presentes na educação
dos filhos e que o incentivo era muito importante para a aprendizagem dos
mesmos. Durante uma segunda reunião de pais ela falou que “choveu de pais
apoiando esta iniciativa”, “Fiquei muito emocionada não chorei na hora por que
me segurei meu Deus o quanto valeu a pena” conta Irelda. A ideia foi muito bem recebida tanto pelos
pais como pelos alunos, “durante o sorteio das sacolinhas nas salas os alunos
dizem tia chama eu, chama eu”... comenta Irelda, muito feliz pelo seu trabalho.
Professora Irelda junto com a aluna Vitoria (Foto: Sabrina Freitas) |
O projeto começou em 2013 e vêm
sendo realizado até os dias atuais, esta ação é uma ótima iniciativa, pois
incentiva o aluno a ler e a escrever, incentiva os pais a lerem junto com os
filhos e torna a biblioteca um espaço vivo na escola, pois antes percebia que a
biblioteca era um espaço morto e a partir da aplicação deste projeto a
biblioteca começou a ganhar vida.
Alunos na biblioteca da escola (Foto: Sabrina Freitas) |
“Hoje aluno aprendeu a ler a
escrever, e nós estamos nesta luta buscando um futuro melhor na educação dos
nossos alunos”, diz Irelda.
Fonte:
Entrevista realizada no dia 29 de abril de 2014 às 10 horas, com a professora Ireuda Chaves de Assis na Escola Rural de Barreiros município de Aratuba - CE.
Projetos que estimulam a leitura e a escrita tem sempre que serem vistos como iniciativas que irão garantir aos alunos uma boa educação no futuro, pois é a partir daí que tudo começa, e um bom começo sempre tem um bom fim.
ResponderExcluirSabrina, realmente é através da leitura e da escrita que podemos ter uma aprendizagem de qualidade, a professora Irelda fez de forma simples com que os alunos se interessassem pela leitura.
ResponderExcluirMuito boa a iniciativa da Professora, o incentivo da leitura é primordial para um bom desenvolvimento da criança/adolescente, é na leitura que podemos conhecer coisas novas um mundo novo e desenvolver ainda mais a imaginação.
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